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膀胱训练在小儿尿床患儿中特殊疗效-非药物治疗治疗小儿遗尿

尿床患儿其中一个病因学说为：神经系统发育尚未成熟，大脑的皮质或皮质下神经中枢的功能失调以及膀胱脊髓的神经支配的兴奋性发生了变化。膀胱功能训练即为对此而产生的。膀胱功能训练特殊方法为：白天大量饮水直到有尿涨感，再继续憋尿15~30 min，然后进行排尿，排尿一半时，用力收腹断尿，停顿10 s后，再排尽剩余尿量；或平时在一次排尿过程中，中间断尿2次，每次3~5 s。每天训练3~5次，持续2个月。许多患儿经过训练，遗尿症状得到纠正。

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